• Záverečné správy

  • Správa

    o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015

    Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

    § 2. ods. 1 a

    Základné identifikačné údaje

    Názov školySpojená škola internátna, Palárikova 1602/1, 069 01 Snina
    Adresa školyPalárikova 1602/1, 069 01 Snina
    Telefón+421 x 057 7625337
    E-mailssisnina2015@gmail.com
    WWW stránkassisnina.edupage.org
    ZriaďovateľOkresný úrad Prešov

    Vedúci zamestnanci školy

     Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
    RiaditeľPaedDr. Jana Kandriková   
    ZRŠIng. Ivan Sičák   
    Vedúci OVJozef Miško   
    Vedúca VMVAnna Šafranová   
    Vedúca THPErika Dubjaková   
    Vedúca ŠJMonika Sochaničová   

    Rada školy

     Titl., priezvisko, menoKontakt
    predsedaAnna Šafranová0577625337
       
    pedagogickí zamestnanciMgr. Slávka Olachová 
     Ing. Valéria Geľová 
       
    ostatní zamestnanciJana Mišková 
    zástupcovia rodičovAnna Glogovská 
     Gabriela Masiarová 
     Ing. Anna Fariničová 
    zástupca zriaďovateľaMgr. Henrieta Wintnerová 
    iníIng. Mariana Medvecová 
     Ing. Ján Baláž 
     Mgr. Nadežda Sirková 

    Poradné orgány školy

    Predmetová komisia č.1:      pre odborné predmety a OV v odbore Výroba konfekcie -šitie

    odevov v odevnej konfekcii, Textilná výroba – ľudovoumelecká tvorba, Prípravný ročník                           

                                                   Predseda komisie: Juliana Mariničová

    Predmetová komisia č.2:     pre odborné predmety a OV v odbore Poľnohospodárska výroba -

    oprava poľnohospodárskych strojov, Prípravný ročník                                                                                                                                                                                                                                                                             

                                                   Predseda komisie: Vladimír Cihra

    Predmetová komisia č.3:     pre všeobecnovzdelávacie predmety a Prípravný ročník

                                                   Predseda komisie:  Frimmerová Zlatica, Ing.

    Predmetová komisia č.4:     pre odborné predmety a OV v odbore Cukrárska výroba,

    Obchodná prevádzka - príprava jedál, Gastronomické služby,

    v odbore Opatrovateľská starostlivosť v zdravotníckych

    zariadeniach a zariadeniach sociálnej starostlivosti, Prípravný ročník

                                                   Predseda komisie: Burdová Magdaléna, Mgr.

    Predmetová komisia č.5:     pre odborné predmety a OV v odboroch Stavebná výroba -

    murárske práce, Stavebná výroba - stavebné stolárstvo, Stavebná výroba  - stavebné práce, Prípravný ročník                 

    Predseda komisie: Bc.Viliam Latta

    Predmetová komisia č.6:     pre Praktickú školu

                                                   Predseda komisie: Ing. Xénia Sičáková

    § 2. ods. 1 b

    Údaje o počte žiakov

    Počet žiakov školy: 125

    Počet tried: 17

    Podrobnejšie informácie:

    V septembri nastúpilo do školy 131 žiakov (125 žiakov odborného učilišťa a 6 žiakov praktickej školy), na konci šk. roka zostalo 103 žiakov (98 žiakov OU, 5 žiakov PŠ). V priebehu školského roka ukončilo štúdium 29 žiakov. 8 žiakov zanechalo štúdium na vlastnú žiadosť, prípadne žiadosť zákonného zástupcu, vylúčených bolo 16 žiakov, 2 prerušili štúdium, 3 prestúpili na inú školu. Pristúpil 1 žiak. Aj v školskom roku 2014/2015 pokračoval veľmi zlý trend, že čoraz viac dochádzajúcich žiakov, hlavne z mesta Snina prestalo javiť záujem o ukončenie štúdia pár mesiacov pred záverečnými skúškami, teda tesne pred riadnym ukončením štúdia. Nepomáhali rozhovory so žiakmi, rozhovory s ich rodičmi, argumenty. U rodičov prevláda ľahostajnosť nad osudom ich detí. Zlé nastavenie systému vidíme aj v detských domovoch, keď chovanci z detských domovov po dovŕšení 18. rokov bez rozmýšľania ihneď odchádzajú z týchto zariadení a samozrejme už ďalej nepokračujú v štúdiu. Tam vidíme rezervy v legislatívnej oblasti a čiastočne i v práci s chovancami v detských domovoch.

    Systém sociálnych štipendií nemotivuje žiakov k dochádzke do školy v očakávanej miere. Väčší vplyv na dochádzku do školy u dochádzajúcich žiakov by mal systém povinnej dochádzky do 18 rokov a návrat k odmene za prácu na odbornom výcviku (tzv. vreckové). Škola môže uhrádzať poskytovanie stravy a ubytovania sociálne odkázaným žiakom, čo by sa malo odzrkadliť pri nástupe žiakov do školy v ďalších rokoch - týkať by sa to malo hlavne žiakov z blízkych a vzdialených obcí.

    Vyučovanie začalo v 16 triedach, a to v týchto odboroch:

    2985 2 00 cukrárska výroba

    2983 2 00 gastronomické služby

    3697 2 00 stavebná výroba - stavebné práce

    3178 2 01 výroba konfekcie so zameraním na šitie odevov v odevnej konfekcii

    6486 2 00 opatrovateľská starostlivosť v zdravotníckych zariadeniach a zariadeniach sociálnej

    starostlivosti

    3179 2 10 textilná výroba - ľudovoumelecká tvorba

    3686 2 03 stavebná výroba so zameraním na murárske práce

    3686 2 11 stavebná výroba so zameraním na stavebné stolárstvo

    4572 2 06 poľnohospodárska výroba so zameraním na opravu poľnohospodárskych strojov

    6491 2 01 obchodná prevádzka so zameraním na prácu pri príprave jedál

    Vyučovanie prebiehalo aj v jednej triede Praktickej školy.

    6492 0 00 praktická škola (PŠ)

    Táto široká ponuka odborov je nutná kvôli požiadavke trhu práce a zároveň kvôli požiadavke spestriť ponuku učebných odborov pre potenciálnych žiakov a ich rodičov.


    TriedaPočet žiakovz toho ŠVVP
    1.A13 
    1.B12 
    1.C13 
    1.D8 
    1.E16 
    1.P6 
    2.A5 
    2.B5 
    2.C5 
    2.D10 
    2.E5 
    2.F11 
    3.A4 
    3.B3 
    3.C3 
    3.D5 
    3.E6 

    § 2. ods. 1 d

    Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

    Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach

    Prijímacie pohovory, konané 11.5.2015 a 14.5.2015 potvrdili dôležitosť a význam „náborovej politiky“.

    Prihlásených bolo 40 žiakov, 1 žiačka sa pohovorov nezúčastnila. Predpokladaný počet žiakov, ktorí by mali nastúpiť do 1. ročníka je 39.

    V budúcom školskom roku plánujeme otvoriť 1 triedu praktickej školy a 5 tried prvého ročníka s týmito učebnými odbormi:

    Učebný odbor prijatí

    2985 2 00 cukrárska výroba 5

    3178 2 01 výr. konf. - šitie odevov 8

    3686 2 04 stav.výroba - murárske práce 16

    3686 2 11 stav. výroba - stavebné stolárstvo 6

    Spolu za školu 35

    Praktická škola 4

    § 2. ods. 1 e

    Klasifikácia tried

    klasifikácia v šk. roku 2014/2015 prebiehala v týchto triedach.


    TriedaANJBIOBCLDPUEORETVHUVHGAKLEKKSMATMTEMAYMODNBV
    1.A          2,78    
    1.B         22,44    
    1.C          1,691,62   
    1.D          22   
    1.E 1,33        1,171,17   
    1.P   2  1,2   1,6    
    2.A          1,61   
    2.B         2,22,4    
    2.C          3,33    
    2.D          1,831,83   
    2.E          1,21,6   
    2.F          1,82    
    3.A    2     2,25    
    3.B    1,33    11    
    3.C    1     1    
    3.D    1,4     1,21,4   
    3.E    1,17     1,67    

    TriedaOBNOBVOBMOSZODKOKSOVYODMOAOPMKPTNPVYPRBPJVPPS
    1.A2   1,22 3        
    1.B1,78     32,44       
    1.C1,23   1,31 1,31        
    1.D1,67   2 1,33        
    1.E1,17     1,5    1,17   
    1.P         2   2 
    2.A1    1,21,4        
    2.B1,8     2,62,8       
    2.C1,67     3,33        
    2.D1,33   2 2,33        
    2.E1,8   1,6 1,6        
    2.F1,18     1,91    2   
    3.A2     2,5        
    3.B1,33     1,671,67       
    3.C1     2        
    3.D1,4   1,4 1,2        
    3.E1     1,67        

    TriedaPSYRMPRDVRPESJLSPRSBNSTKSTOSTZSRMSRFSURSYVTK
    1.A    2,111,44   2,89   2,22 
    1.B    2,671,22   2,67     
    1.C    1,541,08   1,85     
    1.D    1,671   1,67     
    1.E    11     1,17   
    1.P 2,222,41,61         
    2.A    1,21   1     
    2.B    31         
    2.C    1,672,33    2,67    
    2.D    1,51,172  1,33     
    2.E    1,61,2   1,4     
    2.F    1,551,18  22,18     
    3.A    2,751   2   2,25 
    3.B    1,671         
    3.C    11    1    
    3.D    1,411,2        
    3.E    1,331   1,33     

    TriedaTECTMLTMUTOPTSTTEVVKMVYRVYVVYWZAMZORZPVZASZZ
    1.A2,78    1,78         
    1.B2,89    1,78         
    1.C 1,231,31 1,621,15         
    1.D 1,672 1,671         
    1.E     1         
    1.P     11,2 1,6      
    2.A1,6    1         
    2.B3,2    1         
    2.C   3 1      2,67  
    2.D     1         
    2.E1,8    1         
    2.F2,18    1,2         
    3.A2,25    1         
    3.B1,67    1         
    3.C   1 1      1  
    3.D     1         
    3.E1,5    1,17   1,33     

    TriedaZDR
    1.A 
    1.B 
    1.C 
    1.D 
    1.E 
    1.P2,2
    2.A 
    2.B 
    2.C 
    2.D 
    2.E 
    2.F 
    3.A 
    3.B 
    3.C 
    3.D 
    3.E 

    Prospech žiakov

    TriedaPočetVyznamenaníVeľmi dobreProspeliNeprospeliNeklasifikovaníSprávanie 2Správanie 3Správanie 4
    1.A1012511020
    1.B913410010
    1.C1383200100
    1.D411101000
    1.E651000000
    1.P523000000
    2.A550000000
    2.B520120000
    2.C301200020
    2.D631200100
    2.E521200100
    2.F1151410010
    3.A411200000
    3.B312000000
    3.C110000000
    3.D532000000
    3.E650100000

    Dochádzka žiakov

    TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
    1.A101730192,221309145,4442146,78
    1.B92075230,561611179,0046451,56
    1.C132396184,312317178,23796,08
    1.D4772257,33772257,3300,00
    1.E6816136,0058297,0023439,00
    1.P548597,0048597,0000,00
    2.A535771,4035771,4000,00
    2.B5617123,40617123,4000,00
    2.C3741247,0024682,00495165,00
    2.D61353225,501198199,6715525,83
    2.E51158231,601087217,407114,20
    2.F112093190,271919174,4517415,82
    3.A4405101,25405101,2500,00
    3.B3617205,67617205,6700,00
    3.C11717,001717,0000,00
    3.D51265253,001260252,0051,00
    3.E6736122,67736122,6700,00

    Výsledky externých meraní

    Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky

    Štatistické spracovanie výsledkov záverečnej skúšky

    Záverečná skúška v školskom roku 2014/15 sa v OUI Snina konala v dňoch 23. až 24. 06. 2015 v zmysle zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a vyhlášky č. 318/2008 Z. z. o ukončovaní štúdia na stredných školách v znení neskorších predpisov.

    Vedúca odboru školstva Okresného úradu Prešov v zmysle § 10 ods. 10 zákona 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov a v súlade so zákonom č. 245/2008 Z. z o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov vymenovala za predsedu skúšobných komisií pre ZS na OUI v Snine v školskom roku 2014/15 Mgr. Vladimíra Kaliňáka, riaditeľa Spojenej školy internátnej, Partizánska 52, Svidník.

    Ďalších členov skúšobných komisií vymenovala riaditeľka školy OUI Snina PaedDr. Jana Kandriková v zmysle § 84, ods. 5 zákona 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

    Zloženie skúšobných komisií:

    2985 2 00 cukrárska výroba (3.A tr.) (KM)

    Predseda: Mgr. Vladimír Kaliňák, riaditeľ SŠI Svidník

    Podpredseda: Ing. Ivan Sičák, zást. riad. školy

    Triedny učiteľ: Mária Karľová, majsterka OV

    Členovia : Ing. Valéria Geľová, učiteľka OP

    3178 2 01 výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii (3.B tr.) (OL)

    Predseda: Mgr. Vladimír Kaliňák, riaditeľ SŠI Svidník

    Podpredseda : Ing. Ivan Sičák, zást. riad. školy

    Triedny učiteľ: Mgr. Slávka Olachová, majsterka OV

    Členovia : Ing. Zlatica Frimmerová, učiteľka OP

    4572 2 06 poľnohospodárska výroba - oprava poľnohospodárskych strojov (3.C tr.) (DO)

    Predseda: Mgr. Vladimír Kaliňák, riaditeľ SŠI Svidník

    Podpredseda : Jozef Karľa, vedúci OV

    Triedny učiteľ: Ján Dovhun, majster OV

    Členovia : Ing. Ivan Sičák, zást. riad. školy

    Vladimír Cihra, majster OV

    3686 2 03 stavebná výroba - murárske práce (3.D tr.) (SO)

    Predseda: Mgr. Vladimír Kaliňák, riaditeľ SŠI Svidník

    Podpredseda : Jozef Karľa, vedúci OV

    Triedny učiteľ: Jaroslav Sochanič, majster OV

    Členovia : Ing. Vladimír Valalik, učiteľ OP

    6491 2 01 obchodná prevádzka - práca pri príprave jedál (3.E tr.) (CS)

    Predseda: Mgr. Vladimír Kaliňák, riaditeľ SŠI Svidník

    Podpredseda : Ing. Ivan Sičák, zást. riad. školy

    Triedny učiteľ: Mgr. Štefánia Cudnáková, majsterka OV

    Členovia : Ing. Valéria Geľová, učiteľka OP

    Dňa 23.6.2015 žiaci všetkých piatich odborov vykonali písomnú a praktickú časť záverečnej skúšky. Praktická časť záverečnej skúšky pozostávala z praktického zhotovenia výrobku alebo jeho častí a praktickej činnosti.

    Dňa 24.6.2015 žiaci absolvovali ústnu časť záverečnej skúšky. Záverečnej skúšky sa zúčastnili tí žiaci, ktorí úspešne ukončili tretí ročník štúdia a v súlade so zákonom č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon), § 100, ods. 4 a-c boli hodnotení podľa stupňa zvládnutia príslušných vzdelávacích štandardov a posudzovania kvalifikácie na výkon pracovných činností. Výsledky hodnotenia posúdila a klasifikovala komisia podľa profilov absolventa a kritérií výkonov, ktoré sú uvedené v učebných osnovách školských vzdelávacích programov jednotlivých učebných odborov.

    Prehľad žiakov pripustených k záverečnej skúške v šk. roku 2014/15

    K záverečnej skúške pristúpilo 17 žiakov, z ktorých 12 prospelo s vyznamenaním, 1 prospel veľmi dobre a 4 prospeli. Jeden žiak sa nedostavil na skúšku.

    Žiaci svojimi vedomosťami a zručnosťami preukázali dobrú pripravenosť pre vykonávanie svojho budúceho povolania v rozsahu učiva určeného školskými vzdelávacími plánmi. Členovia skúšobných komisií boli s dosiahnutou úrovňou vedomostí veľmi spokojní.

    Po ukončení písomnej, praktickej a ústnej časti skúšobné komisie pre jednotlivé učebné odbory zhodnotili nadobudnuté vedomosti žiakov a previedli ich klasifikáciu podľa § 87 vyššie citovaného zákona.

    Predseda skúšobnej komisie v zmysle § 85, ods. 3 vyššie citovaného zákona po skončení skúšky zvolal záverečnú poradu skúšobnej komisie, na ktorej zhodnotil priebeh a celkovú úroveň celej záverečnej skúšky a menovite vyhlásil dosiahnuté výsledky.

    Na základe toho boli podľa § 90, ods.3 vyššie citovaného zákona slávnostne odovzdané výučné listy, vysvedčenia o záverečnej skúške a dodatky k vysvedčeniu o záverečnej skúške za prítomnosti predsedu skúšobnej komisie, riaditeľky školy, členov skúšobných komisií, rodičov, zákonných zástupcov žiakov a ostatných pedagogických zamestnancov školy. Ostatné potrebné písomnosti odovzdali žiakom triedni učitelia na triednickej hodine po slávnostnom ukončení.


    Číslo a názov učebného odboruPočet žiakov v šk roku 2014/2015Pripustení k ZUSNepripustení k ZUSZaškolení/zaučeníNeklasifikovaný
    2985 2 00 cukrárska výroba (3.A tr.) (KM)43110
    3178 2 01 výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii (3.B tr.) (OL)43101
    4572 2 06 poľnohospodárska výroba - oprava poľnohospodárskych strojov (3.C tr.) (DO)21101
    3686 2 03 stavebná výroba - murárske práce (3.D tr.) (SO)55000
    6491 2 01 obchodná prevádzka – práca pri príprave jedál (3.E tr.) (CS)66000

    § 2. ods. 1 f

    Odbory a učebné plány


    TriedaŠtudijný (učebný) odborZameranie
    1.A2985 2 cukrárska výroba 
    1.B3178 2 výroba konfekciešitie odevov v odevnej konfekcii
    1.C3997 2 stavebná výroba00 stavebné práce
    1.D3997 2 stavebná výroba00 stavebné práce
    1.E6486 2 opatrovateľská starostlivosť v zdravotníckych zariadeniach a zariadeniach sociálnej starostlivosti 
    1.P6492 0 praktická škola 
    2.A3179 2 textilná výrobaľudovoumelecká tvorba /ŠP/
    2.B3178 2 výroba konfekciešitie odevov v odevnej konfekcii
    2.C4572 2 poľnohospodárska výrobaoprava poľnohospodárskych strojov
    2.D3686 2 stavebná výrobamurárske práce
    2.E3686 2 stavebná výrobastavebné stolárstvo
    2.F2983 2 gastronomické služby 
    3.A2985 2 cukrárska výroba 
    3.B3178 2 výroba konfekciešitie odevov v odevnej konfekcii
    3.C4572 2 poľnohospodárska výrobaoprava poľnohospodárskych strojov
    3.D3686 2 stavebná výrobamurárske práce
    3.E6491 2 obchodná prevádzkapráca pri príprave jedál

    Učebné plány jednotlivých odborov:

    2985 2 00  cukrárska výroba

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Technológia

    TEC

    2

    2

    3

     

    8.

    Suroviny a výživa

    SYV

    1

    1

    1

     

    9.

    Odborné kreslenie

    ODK

    1

    1

    x

     

    10.

    Stroje a zariadenia

    STZ

    1

    1

    1

     

    11.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    11

    11

    11

     

     

    Spolu

     

    30

    32

    32

     

    tr.

    1.A

    3.A

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

    2983 2 00 gastronomické služby

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Technológia

    TEC

    3

    3

    3

     

    8.

    Potraviny a výživa

    PVY

    1

    1

    1

     

    9.

    Stroje a zariadenia

    STZ

    1

    1

    1

     

    10.

    Stolovanie

    STK

    x

    1

    x

     

    11.

    Odborné kreslenie

    ODK

    1

    x

    x

     

    12.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    12

    12

    11

     

     

    Spolu

     

    31

    33

    32

     

    tr.

    2.F

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

     

     

     

    3178 2 01  výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii 

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Technológia

    TEC

    2

    2

    2

     

    8.

    Odevné materiály

    ODM

    1

    1

    1

     

    9.

    Kreslenie a konštrukcia strihov

    KKS

    1

    2

    2

     

    10.

    Stroje a zariadenia

    STZ

    1

    x

    x

     

    11.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    11

    11

    11

     

     

    Spolu

     

    31

    32

    32

     

    tr.

    1.B

    2.B

    3.B

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

     

    3179 2 10 textilná výroba - ľudovoumelecká tvorba

    Počet týždenných vyučovacích hodín

    Ročník

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

    5.

    Náboženská výchova  

    NBV

    1

    1

    x

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

    7.

    Materiály

    MTE

    1

    1

    1

    8.

    Technológia

    TEC

    2

    2

    2

    9.

    Odborné kreslenie a strihy

    OKS

    2

    2

    2

    10.

    Stroje a zariadenia

    STZ

    1

    1

    x

    11.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

    Spolu predmety na teórii

     

    12

    12

    11

     

    Spolu

     

    31

    33

    32

    tr.

    2.A

    Nepovinné predmety:

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

     

     

     

    3686 2 03  stavebná výroba - murárske práce

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Odborné kreslenie

    ODK

    2

    1

    1

     

    8.

    Materiály

    MTE

    1

    1

    1

     

    9.

    Stroje a zariadenia

    STZ

    1

    1

    x

     

    10.

    Stavebná technológia

    SBN

    2

    2

    3

     

    11.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    12

    11

    11

     

     

    Spolu

     

    31

    32

    32

     

    tr.

    2.D

    3.D

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

     

    3697 2 00  stavebná výroba –

                      stavebné práce (exp)

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Odborné kreslenie

    ODK

    1

    1

    1

     

    8.

    Materiály

    MTE

    1

    1

    1

     

    9.

    Stroje a zariadenia

    STZ

    1

    1

    x

     

    10.

    Technológia murárskych prác

    TMU

    1

    1

    1

     

    11.

    Technológia maliarskych prác

    TML

    1

    1

    1

     

    12.

    Technológia stavebno-stolárskych prác

    TST

    1

    1

    1

     

    13.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    12

    12

    11

     

     

    Spolu

     

    31

    33

    32

     

    tr.

    1.C, 1.D

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

     

     

     

    3686 2 11  stavebná výroba -  stavebné stolárstvo

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Odborné kreslenie

    ODK

    2

    1

    1

     

    8.

    Materiály

    MTE

    1

    1

    1

     

    9.

    Stroje a zariadenia

    STZ

    1

    1

    1

     

    10.

    Technológia

    TEC

    2

    2

    2

     

    11.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    12

    11

    11

     

     

    Spolu

     

    31

    32

    32

     

    tr.

    2.E

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

    4572 2 06  poľnohospodárska výroba - oprava poľnohospodárskych strojov

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Odborné kreslenie

    ODK

    1

    x

    x

     

    8.

    Technológia opráv

    TOP

    2

    2

    2

     

    9.

    Základy poľnohospodárskej výroby

    ZPV

    1

    1

    1

     

    10.

    Stroje, zariadenia a mechanizácia

    SRM

    2

    2

    2

     

    11.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    12

    11

    11

     

     

    Spolu

     

    31

    32

    32

     

    tr.

    2.C

    3.C

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

     

     

    6491 2 01 obchodná prevádzka - práca pri príprave jedál

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Technológia

    TEC

    2

    2

    3

     

    8.

    Potraviny

    PTN

    2

    1

    x

     

    9.

    Stroje a zariadenia

    STZ

    1

    1

    1

     

    10.

    Stolovanie

    STO

    x

    1

    x

     

    11.

    Výživa

    VYW

    x

    x

    1

     

    12.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    11

    11

    11

     

     

    Spolu

     

    30

    32

    32

     

    tr.

    3.E

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

     

     

     

    6486 2 00 opatrovateľská starostlivosť

    v zdravotníckych zariadeniach

    sociálnej starostlivosti

     

     

     

     

     

     

    Počet týždenných vyučovacích hodín

     

    Ročník

     

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

     

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

    1

    1

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    1

    1

    1

     

    3.

    Občianska náuka

    OBN

    1

    1

    1

     

    4.

    Telesná výchova 

    TEV

    2

    2

    2

     

    5.

    Etická výchova

    ETV

    1

    1

    x

     

    6.

    Ekonomika a organizácia

    EOR

    x

    x

    1

     

    7.

    Biológia

    BIO

    1

    x

    x

     

    8.

    Ošetrovanie a prvá pomoc

    OAO

    x

    2

    2

     

    9.

    Hygiena

    HGA

    x

    x

    2

     

    10.

    Potraviny a výživa

    PVY

    1

    1

    x

     

    11.

    Stroje, zariadenia a technológia

    SRF

    2

    2

    1

     

    12.

    Materiály

    MTE

    1

    x

    x

     

    13.

    Odborný výcvik

    OVY

    19

    21

    21

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    11

    11

    11

     

     

    Spolu

     

    30

    32

    32

     

    tr.

    1.E

     

    Nepovinné predmety:

     

    1.

    Anglický jazyk

    ANJ

    1

    1

    1

     

    2.

    Výchova k rodičovstvu

     

    x

    x

    1

     

     

     

     

    6490 0 00 Praktická škola

    Počet týždenných vyučovacích hodín

    Ročník

    Por.

    Predmet

    skr.

    1.

    2.

    3.

    1.

    Slovenský jazyk a literatúra

    SJL

    1

     

     

    2.

    Matematika       

    MAT

    2

     

     

    3.

    Výchova k mravnosti a občianstvu

    VKM

    1

     

     

    4.

    Hudobná výchova

    HUV

    1

     

     

    5.

    Výtvarná výchova

    VYV

    1

     

     

    6.

    Telesná výchova   

    TEV

    2

     

     

    7.

    Rodinná výchova

    RDV

    1

     

     

    8.

    Zdravotná výchova

    ZDR

    2

     

     

    9.

    Ručné práce a šitie

    RPE

    1

     

     

    10.

    Príprava jedál a výživa

    PJV

    3

     

     

    11.

    Domáce práce a údržba domácnosti

    DPU

    1

     

     

     

    Spolu predmety na teórii

     

    16

     

     

     

    Spolu

     

    26

     

     

    tr.

    1.P

     

     

    Voliteľné predmety:

    1.

    Pomocné práce v kuchyni

    PMK

    8

    2.

    Remeselnícke práce

    RPM

    2

    § 2. ods. 1 g

    Zamestnanci

    Pracovný pomer

    Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet odborných prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.Počet uväzkov odb. prac.
    TPP3351834184
    DPP      
    Znížený úväzok     2x50%
    ZPS      
    Na dohodu      

    Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

    početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
    učiteľov178
    vychovávateľov178
    majstrov OV01616
    asistentov učiteľa112
    spolu33134

    § 2. ods. 1 h

    Vzdelávanie zamestnancov

    Podľa § 153 zákona č. 311/2001 Z. z. (Zákonníka práce) v znení neskorších predpisov sa zamestnávateľ stará o prehlbovanie kvalifikácie zamestnancov alebo o jej zvyšovanie. Zodpovednosť vedúceho pedagogického zamestnanca - riaditeľa za ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov vyplýva aj z § 5 ods. 2 písm. c) zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov a je v súlade so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon).

    Kontinuálne vzdelávanie ako súčasť celoživotného vzdelávania zabezpečuje u pedagogických a odborných zamestnancov sústavný proces nadobúdania vedomostí, zručností a spôsobilostí s cieľom udržiavať, obnovovať, zdokonaľovať a dopĺňať profesijné kompetencie potrebné na výkon pedagogickej praxe a na výkon odbornej činnosti so zreteľom na premenu tradičnej školy na modernú.

    Schopnosť inovovať obsah a metódy výučby, skvalitniť výstupy výchovno-vzdelávacieho procesu, byť pripravený reagovať na potreby trhu práce a zmeny vo svojej vzdelávacej politike je súčasťou práce vedúceho pedagogického zamestnanca.

    Požiadavky učiteľov na ďalšie vzdelávanie sa predkladajú v osobných plánoch profesijného rastu. Pre potreby školy je dôležitá kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov a z tohto dôvodu sú povinní pedagogickí zamestnanci doplniť si kvalifikačné vzdelanie. Pedagogickí zamestnanci musia spĺňať kvalifikačné predpoklady - absolvované pedagogické štúdium, štúdium špeciálnej pedagogiky a aprobačných predmetov.


    Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
    1.kvalifikačná skúška  
    2.kvalifikačná skúška 5
    štúdium školského manažmentu  
    špecializačné inovačné štúdium  
    špecializačné kvalifikačné  
    postgraduálne  
    doplňujúce pedagogické 1
    vysokoškolské pedagogické  
    vysokoškolské nepedagogické  
    kontinuálne  2

    § 2. ods. 1 i

    Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

    Žiaci sa počas celého roka zúčastňovali celoslovenských súťaží zručnosti, celoslovenských športových súťaží, kde dlhodobo získavajú popredné miesta a úspešne reprezentovali nie len našu školu, ale aj mesto. V našej škole sme organizoval celoslovenskú súťaž zručnosti v učebnom odbore maliar.

    Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo
    futbal  3. miesto   
    futsal 4. miesto   
    volejbal dievčatá 4. miesto   
    stolný tenis chlapci 4. miesto   
    stolný tenis dievčatá 3. miesto   

    Celoslovenské športové hry chlapcov odborných učilíšť Slovenska, Ladce (39. ročník: 19-21.05.2015) 6. miesto v celkovom hodnotení družstiev ( atletika: 100m - 8. miesto – M. Ferko, 1500m - 6. miesto – J. Bogdan, vrh guľou - 6. miesto – D. Čureja, skok do diaľky - 3. miesto – D. Demeter)

    Aktivity a prezentácia na verejnosti

    Škola sa pravidelne zúčastňuje na aktivitách, organizovaných mestom Snina, určených pre verejnosť a využíva každú príležitosť predstaviť svoju činnosť verejnosti. V rámci rôznych podujatí (Dni mesta Sniny, Vianočné trhy v Snine, Folklórne slávnosti v Snine ) a v spolupráci s Maticou slovenskou v Snine sa naša škola prezentuje rôznymi workshopmi, tvorivými dielňami, spojených s výstavami prác žiakov, ktoré sa stretávajú s veľkým úspechom.

    Realizovali sme prednášky s environmentálnym zameraním, prednášky z oblasti ochrany zdravia a škodlivým vplyvom alkoholu a cigariet, ale aj z oblasti obchodovania s ľuďmi.

    Mimoriadny úspech v škole mal štvrtý ročník Študentského plesu, ktorého sa zúčastnili všetci žiaci, ich rodičia i pedagógovia. V minulom školskom roku sme realizovali oslavy 30.výročia vzniku našej školy. Na tomto podujatí sme prezentovali úspechy školy, činnosť a aktivity žiakov.

    V spolupráci s OZ Bocianie deti sme pred Vianocami usporiadali Zbierku potravín pre našich bývalých žiakov žijúcich v azylových domoch. Prostredníctvom Konta Orange - Darujte Vianoce sme zorganizovali Vianočný deň. Mimoriadny úspech v škole mal štvrtý ročník Študentského plesu ktorého sa zúčastnili všetci žiaci, ich rodičia i pedagógovia. V internáte prebiehali metodické stretnutia so žiakmi na tému rodina a finančná gramotnosť. V priebehu roka sme inscenačnou metódou pripravovali našich žiakov na rodinný život. Práce našich žiakov sme prezentovali na rôznych podujatiach mesta - Deň mesta Snina, Vianočné trhy, na a iných podujatiach organizovaných mestom. Zapojili sme sa do projektových aktivít podporených Nadáciou Orange a Úradom vlády SR.

    Úzko spolupracujeme s Úniou žien v našom meste. V prípade záujmu organizujeme exkurzie v našom OUI pre deti z MŠ, ZŠ a vysokoškolákov. Každoročne pripravujeme pre budúcich záujemcov na štúdium na našom OUI Deň otvorených dverí , kde im zodpovední zamestnanci OUI dajú informácie o učebných odboroch, majú možnosť prezrieť si priestory školy. V spolupráci s ÚPSVaR v Humennom sa každoročne zúčastňujeme Burzy informácií a Burzy práce v Humennom.

    Tieto aktivity považujeme za veľmi potrebné pre nadviazanie kontaktu a jeho udržiavanie medzi našou školou a širokou verejnosťou, čím napomáhame k odbúravaniu bariér medzi našimi žiakmi a intaktnou populáciou.

    Keďže chceme uľahčiť našim budúcim žiakom výber ich učebného odboru a zároveň povolania, v školskom roku 2014/15 pokračujeme v experimentálnom overovaní odboru „Stavebné práce“, čo je vlastne spojenie základných pracovných činností profesie murára, maliara a stolára do jedného komplexného odboru. V šk. roku 2014/15 sme otvorili „Praktickú školu“, ktorou by sme chceli rozšíriť možnosti vzdelávania a výchovy pre ďalšie okruhy zdravotne znevýhodnených žiakov.

    Široká ponuka učebných odborov školy je potrebná z dôvodu, aby sme vedeli reflektovať na požiadavky trhu práce a zároveň aj záujmy potenciálnych žiakov so zdravotným znevýhodnením.

    § 2. ods. 1 j

    Projekty

    Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

    A) Dlhodobé

    Žiadne

    B) Krátkodobé

    Veselé Vianoce pre veľkú rodinu - Pečenie zákuskov, výzdoba vianočného stromčeka, vianočné zvyky a spievanie kolied

    V spolupráci s OZ Bocianie deti - Bocian znova priletí, svoje deti poteší - Prinesieme Vianoce do útulku - darčeky, potravín pre bývalých žiakov OUI, t.č. v azylových domoch vo Vranove n/T a Svidníku, posedenie pri stromčeku

    Vianočná radosť - pre rodinu p. Baníka, ktorý býva sám s 5 deťmi v Krásnom Brode, okres Medzilaborce

    C) V školskom roku 2014/2015 boli školou vypracované projekty:

    Viem čo (ne)chcem. - projekt na preventívne aktivity žiakov proti vzniku negatívnych sociálno-patologických javov

    § 2. ods. 1 k

    Výsledky inšpekčnej činnosti

    V školskom roku 2014/15 sme nemali žiadnu inšpekciu.

    § 2. ods. 1 l

    Materiálno-technické podmienky

    Väčšia časť školy je už zrekonštruovaná. V tomto školskom roku sme zriadili novú dielňu pre nový učebný odbor - gastronomické služby. Upravili sme pivničné priestory, chodby a skladové priestory. Niektoré práce sme vykonali svojpomocne v rámci odbornej výchovy.

    Doplnili sa šatníkové skrinky pre deti v internáte a v celej škole. Na jednotlivé učebné odbory sa dokúpilo náradie. Doplnil sa majetok v oblasti IKT. V školskej jedálni sme zmodernizovali vybavenie. V internáte sa vymenil nábytok. Škola aj v tomto školskom roku prešla ďalšou frázou modernizácie.

    V priestoroch teórie bol zariadený kabinet výchovného poradcu.

    § 2. ods. 1 m

    Finančné a hmotné zabezpečenie

    1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov - OUI 925862€, PŠ 6565€

    2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť - 3065€

    3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít - spolu 3200€, tovary a služby 3200€

    4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

    5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov - Nadácia Orange - 250€

    § 2. ods. 1 n

    Plnenie stanoveného cieľa

    Úlohy stanovené v minulom školskom roku boli vo väčšej miere splnené. Medzi hlavné úlohy patrila výchova v duchu humanizmu, ľudských práv, práv dieťaťa a predchádzania všetkým formám diskriminácie, xenofóbie, antisemitizmu, intolerancie a rasizmu. Táto úloha pretrváva v našej škole ako jedna z dominantných už dlhé roky.

    Úlohy stanovené plánom práce boli vo väčšej miere splnené. Nepodarilo sa nám realizovať niektoré exkurzie - z finančných dôvodov. Túto úlohu sa budeme snažiť plniť v novom školskom roku. Venovali sme sa metodickej činnosti na úseku teoretického vyučovania a v internáte. Realizovali sa metodické stretnutia, vzorové hodiny s následnými analýzami. Porovnávala sa metodika vyučovania a výchovných činnosti.

    Vo výchove mimo vyučovania sme sa zamerali na finančnú gramotnosť a príprave k rodičovstvu. Vzhľadom k týmto cieľom sme zaviedli nový záujmový krúžok - kurz varenia. Realizovali sme prednášky s environmentálnym zameraním, prednášky z oblasti ochrany zdravia a škodlivým vplyvom alkoholu a cigariet, ale aj z oblasti obchodovania s ľuďmi.

    Stanovenie cieľov:

    Krátkodobé:

    - zabezpečovať pracovné texty a učebnice

    - pripraviť projekt na renováciu športovísk

    - pripraviť projekt na rozvoj spolupráce s rodičmi

    Dlhodobé:

    - doplniť športoviská

    - otvoriť učebný odbor strojárska výroba - ručné spracovanie kovov

    - prepojenie budovy školy a telocvične

    § 2. ods. 1 o

    Úspechy a nedostatky

    Silné stránky školy:

    - ľudské zdroje

    - štruktúra učebných odborov

    - poloha školy v meste

    - areál školy

    - modernizácia školy

    - aktivita a flexibilita

    - tvorba vlastných pracovných textov

    Slabé stránky

    - absencia spolupráce s rodičom ako partnerom

    - nedostatok učebníc

    - nevyhovujúce športoviská, ich absencia

    § 2. ods. 1 p

    Uplatnenie žiakov

    Na našej škole sú učebné odbory zriadené podľa záujmu žiakov, no najmä podľa aktuálnych požiadaviek trhu práce tak, aby po ukončení štúdia našli naši absolventi uplatnenie. V minulosti nebola situácia v oblasti uplatnenia našich žiakov dobrá, keďže získavali vzdelanie v učebných odboroch, s ktorými len ťažko hľadali uplatnenia najmä v odboroch ako sú: kováč, opravár obuvi. Aj preto sme otvorili v minulých rokoch nové odbory, pomocou ktorých riešime tento problém a každoročne sa snažíme monitorovať stav na trhu práce v regióne a konzultovať s ÚPSVaR.

    Keďže chceme uľahčiť našim budúcim žiakom výber ich učebného odboru a zároveň povolania, v školskom roku 2014/15 sme spustili experimentálne overovanie odboru „Stavebná výroba - stavebné práce“, ktorým chceme pripraviť žiakov na získanie pracovných zručností z oblasti murárskych, maliarskych a stavebno-stolárskych prác do jedného komplexného učebného odboru. V šk. roku 2014/15 sme otvorili „Praktickú školu“, ktorou by sme chceli rozšíriť možnosti vzdelávania a výchovy pre ďalšie okruhy zdravotne znevýhodnených žiakov. Druhý rok prebiehal experimentálne overovanie odboru "Gastronomické služby", ktorý vypracovala naša škola.

    Snažíme sa pripravovať širšiu ponuku „starých“ aj nových učebných odborov, ktorými dokážeme reflektovať na meniace sa požiadavky trhu práce a zároveň nimi chceme získať záujem potenciálnych žiakov so zdravotným znevýhodnením. Ďalším učebným odborom, ktorý sa za dva roky osvedčil je učebný odbor ľudovoumelecká tvorba. Ten poskytuje žiakom širokú oblasť sebarealizácie.

    Pozitívnym trendom v poslednom období je, že čoraz viac žiakov našej školy nachádza uplatnenie na trhu práce či už v regióne, kde sa škola nachádza, no čoraz vyššie percento (cca 30%) nachádza uplatnenie v zahraničí (Česká republika, Veľká Británia, Belgicko, Nemecko, Rakúsko), kde sa najviac absolventov uplatní v oblasti služieb. V domácom prostredí najviac absolventov nachádza uplatnenie v technických odboroch murár, maliar či krajčír.

    Menšej časti absolventov sa nepodarilo pre rozličné príčiny uplatniť na trhu práce. Väčšinou sú to - nevhodné a málo podnetné rodinné zázemie, neochota rodičov, absencia rodičov (veľká časť žiakov pochádza z detských domovov), ktorí sú po ukončení školy z veľkej časti umiestňovaní do azylových domov.

    § 2. ods. 2 a

    Psychohygienické podmienky

    Psychohygienické podmienky sú dodržané v rozvrhu hodín, ktorý prihliada na potreby žiakov, taktiež na priestorové možnosti. Taktiež denný režim internátu školy je nastavený tak, aby zohľadňoval potreby a možnosti žiakov.

    § 2. ods. 2 b

    Voľnočasové aktivity

    Žiakom boli ponúkané rozmanité záujmové a relaxačné činnosti tak, aby využívanie voľného času viedlo k zdravému rozvoju osobnosti a k výchove orientovanej na pozitívne ľudské hodnoty. ŠI dodržiaval práva dieťaťa pri rešpektovaní Vnútorného školského poriadku. Realizovali sme výchovu k manželstvu a rodičovstvu. ŠI sa podieľal na plnení programu boja proti drogám a tak zabezpečoval aktívnu ochranu žiakov pred vznikom užívania a šírenia drog v ŠI. Pri realizácii záujmových činností mali sme k dispozícii telocvičňu, posilňovňu, internetové miestnosti , študovne, hudobnú miestnosť. Zameriavali sme sa na prípravu na vyučovanie, na upevňovanie hygienických a kultúrnych návykov. Snažili sme sa pre žiakov vytvárať bezpečné, tvorivé ovzdušie a pohodu, dbali sme na uspokojovanie individuálnych potrieb žiakov.

    Riadili sme sa výchovno-vzdelávacím programom. Vychovávatelia hľadali vhodné možnosti na trávenie voľného času žiakov, svojou pedagogickou činnosťou sa snažili predchádzať výchovným problémom u žiakov, ako sú v dnešnej dobe agresivita, šikanovanie, drogová závislosť, či problémy v oblasti sexu. Pri prípadných vzniknutých problémoch sa snažili využiť vhodné pedagogické ovplyvňovanie.

    Počas školského roka bola veľmi dobrá spolupráca s ostatnými pedagogickými , nepedagogickými pracovníkmi školy ako aj zákonnými zástupcami našich žiakov. Nedostatočná sa javila spolupráca s rodičmi žiakov.

    Kultúrno-spoločenské a športové aktivity:

    Privítanie prvákov v altánku s diskotékou

    Medzitriedny a medzi ročníkový turnaj v malom futbale

    Zoznamovací večierok

    Súťaž o najsilnejšieho žiaka

    Vyhodnotenie najkrajšej izby

    Stolnotenisový turnaj

    Mikulášska zábava

    Vianočne zvyky a tradície

    Prednáška o pohlavných chorobách

    Súťaž o najkrajší účes

    Študentský ples

    Protidrogová prevencia

    Súťaž vo varení pirohov

    Parky party spojená so športovou činnosťou

    Volejbalový turnaj medzi vychovávateľmi a žiakmi

    Futbalový turnaj medzi pedagogickými zamestnancami a žiakmi

    Týždenné diskotéky

    Maxi talent show

    V internáte na začiatku školského roka odovzdalo vzdelávacie poukazy 114 žiakov.

    Z toho počtu 16 žiakov predčasne ukončili školskú dochádzku. Finančné prostriedky, získané zo vzdelávacích poukazov, sme využili na nákup materiálu pre činnosť jednotlivých krúžkov.

    V priebehu školského roka fungovalo na internáte 6 záujmových krúžkov:

    1. krúžok spevácko-tanečný

    2. športový

    3. stolný tenis

    4. krúžok šikovných rúk

    5. krúžok varenia

    6. počítačový krúžok

    V krúžkovej činnosti vychovávatelia žiakov vhodne motivovali, podporovali ich tvorivosť, záujem o činnosť v týchto krúžkoch.

    Krúžková činnosť vo výchove slúžila žiakom na odstránenie únavy zo školy a z práce v rámci odborného výcviku.

    K hlavným aktivitám vychovávateľov patrila príprava na vyučovanie, organizovanie besied a kvízov, rôzne matematické hádanky, ktoré boli orientované na upevňovanie vedomosti žiakov. Pri týchto aktivitách bol často využívaný počítač.

    Čo sa týka spestrenia života na internáte, organizovali sme rôzne zábavné kvízy, spevácke a výtvarné súťaže, športové aktivity, zdokonaľovali sa aj počítačovej gramotnosti. Dobré sa osvedčil aj nový krúžok varenia. Žiaci pri týchto aktivitách spolu s vychovávateľmi tvorivo spolupracovali. Pre zdravý vývoj našich žiakov sa mimoriadne dbalo na pohybové a športové aktivity.

    Oblasti, v ktorých školský internát dosahoval dobré výsledky a oblasti, v ktorých sú nedostatky.

    SILNÉ STRÁNKY

    Nové posteľové vybavenie 2 a 3.poschodia

    Vymaľovanie chodby 3. poschodia

    Možnosť využívania počítačových miestnosti

    Zriadenie počítačovej miestnosti na dievčenskom poschodí

    Nové televízne prijímače na študovniach

    Doplnenie posilňovacích strojov v posilňovni

    Doplnenie športového skladu /futbalové lopty a pod./

    Doplnenie stolného futbalu

    SLABÉ STRÁNKY

    Domaľovať chodbové priestory 2. poschodia

    Chýba veľká spoločenská miestnosť


    Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
    Počítačový38 Bc. Jaroslav Uchytil
    Spevácko - tanečný10 Ľubomír Gic
    Stolnotenisový14 Igor Malinič
    Šikovných rúk a výtvarný13 Gabriela Grozaničová
    Športový26 Bc. Vladimír Sochanič
    Varenia19 Mgr. Darina Chmeliarová

    § 2. ods. 2 c

    Spolupráca školy s rodičmi

    Aj napriek snahám vedenia školy a triednych rodičov je záujem rodičov o prospech, správanie a dochádzku žiakov minimálny. Spolupráca s rodičmi je problémová alebo žiadna. Rodičia, najmä dochádzajúcich žiakov, nereagujú na výzvy triednych učiteľov a ignorujú rodičovské združenia. Školu navštevujú prevažne vtedy ak potrebujú vybaviť štipendium. Dobrá spolupráca je s azylovými zariadeniami, kde sú niektorí žiaci umiestnení (nie je ich povinnosťou so školou spolupracovať) a s detskými domovmi.

    § 2. ods. 2 d

    Spolupráca školy a verejnosti

    Naša škola sa pravidelne zúčastňuje na aktivitách, organizovaných mestom Snina, určených pre verejnosť a využíva každú príležitosť predstaviť svoju činnosť verejnosti. V rámci rôznych podujatí (Dni mesta Sniny, Vianočné trhy, Folklórne slávnosti v Snine) a v spolupráci s Maticou slovenskou v Snine sa naša škola prezentuje rôznymi workshopmi, tvorivými dielňami, spojených s výstavami prác žiakov, ktoré sa stretávajú s veľkým úspechom.

    Realizovali sme prednášky s environmentálnym zameraním, prednášky z oblasti ochrany zdravia a škodlivým vplyvom alkoholu a cigariet, ale aj z oblasti obchodovania s ľuďmi.

    Mimoriadny úspech v škole mal piaty ročník Študentského plesu, ktorého sa zúčastnili všetci žiaci, ich rodičia i pedagógovia.

    V spolupráci s OZ Bocianie deti sme pred Vianocami, ako každý rok, usporiadali Zbierku potravín pre našich bývalých žiakov žijúcich v azylových domoch. Prostredníctvom Konta Orange - Darujte Vianoce sme zorganizovali Vianočný deň. V internáte prebiehali metodické stretnutia so žiakmi na tému rodina a finančná gramotnosť. V priebehu roka sme inscenačnou metódou pripravovali našich žiakov na rodinný život. Práce našich žiakov sme prezentovali na rôznych podujatiach mesta - Deň mesta Snina, Vianočné trhy, na a iných podujatiach organizovaných mestom. Zapojili sme sa do projektových aktivít podporených Nadáciou Orange a Úradom vlády SR.

    V spolupráci s Iuventou sa v rámci Kompraxu uskutočnili dva školské výlety - jeden do Prešova (návšteva divadelného predstavenia a exkurzia v Solivare) a pre tretie ročníky do Polonín.

    Úzko spolupracujeme s Úniou žien v našom meste. V prípade záujmu organizujeme exkurzie pre deti z MŠ, ZŠ a vysokoškolákov. Pre budúcich záujemcov o štúdium každoročne pripravujeme Deň otvorených dverí, kde im zodpovední zamestnanci školy dajú informácie o učebných odboroch, majú možnosť prezrieť si priestory školy. V spolupráci s ÚPSVaR v Humennom sa každoročne zúčastňujeme Burzy informácií a Burzy práce v Humennom.

    Záver

    Vypracoval: PaedDr. Jana Kandriková

    V Snine, 29. septembra 2015

    Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 30. septembra 2015

    Vyjadrenie rady školy

    Rada školy pri SŠI v Snine odporúča zriaďovateľovi školy - Okresnému úradu v Prešove schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015.

    V Snine, 1. októbra 2015

    • Kontakty

      • Spojená škola internátna, Palárikova 1602/1, 069 01 Snina
      • škola sekretariát: +421 57 762 53 37

        zástupca riaditeľky pre ŠZŠI:
        +421 905 713 732
      • Palárikova 1602/1
        06901 Snina
        Slovakia
      • 42382530
      • Bocianie deti
      • Palárikova 1603/2
        069 01 Snina
      • 37939009
      • SK51 0900 0000 0004 6235 4532
      • 057/7625337
    • Prihlásenie