Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2017/2018

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

Metodické združenia/predmetové komisie v šk. roku 2016/17

MZ č.1: pre odborné predmety a OV v učebných odboroch Výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii, Textilná výroba - ľudovoumelecká tvorba a kožiarska výroba

Predseda: Ing. Zlatica Frimmerová

MZ č.2: pre všeobecno-vzdelávacie predmety a Prípravný ročník

Predseda: Ing. Ivan Sičák

MZ č.3: pre odborné predmety a OV v učebných odboroch Cukrárska výroba, Obchodná

prevádzka - príprava jedál, Gastronomické služby, v odbore Opatrovateľská

starostlivosť v zariadeniach sociálnej starostlivosti,

Predseda: Ing. Mária Koťová

MZ č.4: pre odborné predmety a OV v učebných odboroch Stavebná výroba - murárske práce, Stavebná výroba - maliarske a natieračské práce, Stavebná výroba - stavebné stolárstvo, Stavebná výroba - stavebné práce

Predseda: Ing. Vladimír Valalík

MZ č.5: pre Praktickú školu

Predseda: Ing. Xénia Sičáková

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 116

Počet tried: 13

Podrobnejšie informácie:

V školskom roku 2017/18 v septembri nastúpilo do školy 116 žiakov, z toho do praktickej školy 10 žiakov.

Vyučovanie začalo v 13 triedach, v učebných odboroch a triedach: 10 - OUI, 3- PŠ (1)

Odborné učilište:

1.A 2983 G 00 gastronomické služby (Ing. Valéria Geľová)

1.B 3179 G 10 textilná výroba - ľudovoumelecká tvorba (Gabriela Curová)

1.C 3686 G 03 stavebná výroba - murárske práce (Ing. Ivan Sičák)

1.D 6486 2 00 opatrovateľská starostlivosť v zariadeniach sociálnej starostlivosti (Ing. Zlatica Frimmerová)

2.A 2983 G 00 gastronomické služby (Mgr. Štefánia Cudnáková)

2.B 3178 G 01 výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii (Mgr. Slávka Olachová)

2.C 3697 G 00 stavebná výroba - stavebné práce (Maroš Keleman)

3.A 2985 G 00 cukrárska výroba (Mária Karľová)

3.B 3178 G 01 výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii (Ján Dovhun)

3.D 3686 G 03 stavebná výroba - murárske práce (Marek Harakaľ)

Praktická škola:

1.P 6492 E 00 praktická škola (Ing. Xénia Sičáková)

2.P 6492 E 00 praktická škola (Ing. Xénia Sičáková)

3.P 6492 E 00 praktická škola (Ing. Xénia Sičáková)

Vyučovanie praktickej školy bolo realizované v spojenej 1 triede.

V priebehu 1. polroka školského roka ukončilo štúdium 21 žiakov, z ktorých prestúpili na inú školu 3 žiaci, zanechalo štúdium 5 žiakov, prerušilo 5 žiakov, vylúčených bolo 8 žiakov. V priebehu 1. polroka pristúpili 4 žiaci a prerušenie štúdia ukončil 1 žiak.

V priebehu 2.polroka ukončilo štúdium 21 žiakov. Z nich zanechali štúdium 3 žiaci, prerušil štúdium 1 žiak vylúčených bolo 17 žiakov. Spolu tak za školský rok 2017/2018 predčasne ukončilo štúdium 42 žiakov.

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

V dňoch 14.5. a 17.5. 2018 učitelia (Ing. Frimmeová, Ing. Sičák a Ing. Sičáková) preverili ved žiakov na prijímacích skúškach (PS). Na PS bolo 39 žiakov (z nich 32 do odborného učilišťa a 7 žiakov do praktickej školy), 6 uchádzači sa pohovorov v 1. kole nezúčastnili. Tí boli pozvaní do druhého kola.

Druhé kolo PS sa uskutočnilo 19.6.2018, ktorých sa zúčastnilo 9 žiakov, traja uchádzači sa nedostavili. Všetci zúčastnení žiaci kritériám na prijatie vyhoveli. Predpokladaný počet žiakov, ktorí by mali nastúpiť do 1. ročníka je ku dnešnému dňu 48.

V budúcom školskom roku 2018/2019 plánujeme otvoriť 4 triedy prvého ročníka so štyrmi učebnými odbormi a 1 triedu praktickej školy.

1.  kolo (14. a 17.5.2018)

2.  kolo (19.6.2018)

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Klasifikačná porada na konci 1. polroka ukázala, že zo108 žiakov (58 CH, 50 D) 37 žiakov prospelo s vyznamenaním, 22 prospelo veľmi dobre, 23 prospelo, 2 žiaci praktickej školy neboli hodnotení nakoľko je 1 žiak dlhodobo umiestnený v RC, nebolo možné ho klasifikovať. Nakoľko sa žiak zo spomínaného dôvodu na komisionálne preskúšanie v zákonom stanovenej lehote nedostaví, pedagogická rada prerokovala a schválila, že žiak nebude hodnotený (v zmysle metodického pokynu 19/2015) a na vysvedčení sa namiesto hodnotenia uvádza slovo neabsolvoval. 1 žiak 2.P triedy je dlhodobo vo väzbe, za obdobie 1.polroka ho nebolo možné klasifikovať. Nakoľko dôvody väzby u žiaka nepominuli a žiak sa na komisionálne preskúšanie nedostaví v stanovenej lehote, pedagogická rada prerokovala a schválila, že žiak nebude hodnotený (v zmysle metodického pokynu 19/2015) a na vysvedčení sa namiesto hodnotenia uvádza slovo neabsolvoval. 7 žiakov bolo na návrh triednych učiteľov po prerokovaní v pedagogickej rade školy (23.1.2018) vylúčených, z dôvodu dlhodobej nespolupráce so školou.

Neklasifikovaných bolo 17 žiakov (1.A - 2 žiačky, 1.C - 4 žiaci, 1.D - 2 žiaci, 2.C - 1 žiak, 3.B - 1 žiačka, 3.A - 2 žiačky, 3.D - 5 žiaci) z dôvodu nemožnosti ich klasifikovať v riadnom termíne. Tým riaditeľka školy povolila konať komisionálne skúšky v zákonom stanovenej lehote. Po KS 3 žiaci prospeli a 3 žiaci neprospeli.

Z výchovných opatrení bolo v priebehu 1.polroka (štvrťrok) udelených 38 napomenutí triednym učiteľom, 27 pokarhaní triednym učiteľom, 1 pokarhanie riad. školy. Na klasifikačnej porade (23.1.2018) za 1.polrok bolo udelených 6 napomenutí triednym učiteľom, 3 pokarhania triednym učiteľom, 3 pochvaly triednym učiteľom, 7 znížených známok zo správania na 2. stupeň, 5 znížených známok zo správania na 3. stupeň a 15 znížených známok zo správania na 4 stupeň s podmienečným vylúčením u 10 žiakov

Klasifikačná porada za 2. polrok (21.6.2018) ukázala, že zo 73 žiakov bolo 23 žiakov vyznamenaných, 15 žiakov prospelo veľmi dobre, 20 žiakov prospelo. 15 žiakov bolo neklasifikovaných, z nich 3 žiaci 1.ročníka praktickej školy (1.P) - 1 žiak- nebol hodnotený, nakoľko sa dlhodobo nachádza v RC Bystričany a zariadenie nám neposkytlo žiadne podklady na jeho hodnotenie. 2 žiaci z1.P triedy (s ťažkým zdravotným znevýhodnením) vzhľadom na ich individuálne vzdelávanie (2hod/týždeň), stupeň postihnutia sú hodnotení slovným komentárom. Z 2 žiakov 2.ročníka praktickej školy (2.P) bol jeden dlhodobo vo väzbe a druhý bol umiestený v RC. Nebolo ich možné za 2.polrok klasifikovať. Nakoľko dôvody väzby a pobytu v RC nepominuli, žiaci sa po prerokovaní v PR neboli hodnotení (na vysvedčení sa namiesto hodnotenia uvedie slovo neabsolvoval (v zmysle met pokynu 18/2015 pre PŠ). Nakoľko neukončili ročník úspešne, Títo žiaci boli písomne upozornení na možnosť opätovne nastúpiť do 2.ročníka praktickej školy po podaní žiadosti.

Neklasifikovaní boli 6 žiaci: 1 žiak z 1.A, 3 žiaci z 1.C, 1 žiak z1.D, 1 žiak z 2.A. Nakoľko sa jedná o všetky predmety žiakom nebolo umožnené konať KS, ale boli oboznámení s možnosťou pokračovať v štúdiu podaním žiadosti o opakovanie ročníka. 4 žiaci - (2 žiaci z 1.A,, 1 žiak z1.B, 1 žiak z 2.A) boli na klasifikačnej PR vylúčení.

V 2.polroku študovalo s IUP 5 žiačok v org. zložke OUI - 1 žiačka (z 1.A) - nakoľko nespolupracovala a nezúčastňovala sa konzultácií i preskúšaní, bola na návrh tr. učiteľky na PR vylúčená. 2 žiačky (z 2.A) sa pravidelne zúčastňovali konzultácií i preskúšaní podľa harmonogramu IUP, preto boli riadne klasifikované. 2 žiačky (z 2.B) sa pravidelne zúčastňovali na konzultáciách a preskúšaniach podľa harmonogramu IUP, preto boli riadne klasifikované. V org. zložke Praktická škola - 1 žiačka (z 2.P). Žiačky dosiahli primerané študijné výsledky aj s ohľadom na ich životnú situáciu a okolnosti, za ktorých sa vzdelávane realizuje. O ich študijných výsledkoch triedni učitelia vypracovali v spolupráci s vyučujúcimi správu.

Oslobodenia: Z časti predmetu v 2.polroku boli oslobodení:

v org. zložke PŠ - 1 žiak (TEV, RMP, RPE, PJV, DPU, PEP - spolu 6hod),

v org. zložke OUI - 1 žiak (TEV- 2hod, OVY- 4hod), 1 žiačka (TEV- 2hod, OVY- 4hod).

Z výchovných opatrení bolo v 2. polroku udelených 8 pochvál TU, 3 napomenutia TU, 3 pokarhania TU, 3 pokarhania riad. školy, 2 znížených známok zo správania na 2. stupeň, 3 znížených známok zo správania na 3. stupeň a 9 znížených známok zo správania na 4 stupeň. Znížené známky zo správania sú udelené najmä za zlú dochádzku vyplývajúcich z kritérií hodnotenia a klasifikácie školy (pozn.: z nich 3 žiaci boli vylúčení, 3 žiakom nebolo povolené konať KS, 2 žiaci plnia PŠD).

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky

Záverečná skúška v školskom roku 2017/18 sa v SŠI Snina konala v dňoch 18.6.2018 a 19.6.2018 v zmysle zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a vyhlášky č. 318/2008 Z. z. o ukončovaní štúdia na stredných školách v znení neskorších predpisov.

Zloženie skúšobných komisií:

2985 2 00 cukrárska výroba (3.A tr.) (KM)

Predseda: Mgr. Vladimír Kaliňák, riaditeľ SŠI Svidník

Podpredseda: Mgr. Jozef Makaj, zást. riad. školy

Triedny učiteľ: Mária Karľová, majsterka OV

Členovia : Ing. Valéria Geľová, učiteľka OP

3178 2 01 výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii (3.B tr.) (DO)

Predseda: Mgr. Vladimír Kaliňák, riaditeľ SŠI Svidník

Podpredseda : Mgr. Jozef Makaj, zást. riad. školy

Triedny učiteľ: Ján Dovhun, majster OV

Členovia : Ing. Zlatica Frimmerová, učiteľka OP

Juliana Mariničová, majsterka OV

3686 2 03 stavebná výroba - murárske práce (3.D tr.) (HA)

Predseda: Mgr. Vladimír Kaliňák, riaditeľ SŠI Svidník

Podpredseda : Mgr. Jozef Makaj, zást. riad. školy

Triedny učiteľ: Marek Harakaľ, majster OV

Členovia: Ing. Vladimír Valalik, učiteľ OP

Vladimír Cihra, majster OV

Výsledky praktickej časti maturitnej skúšky

K záverečnej skúške pristúpilo 10 žiakov, z ktorých 2 žiačky prospeli s vyznamenaním 2 žiaci prospeli veľmi dobre a 6 žiakov prospelo. Jeden žiak, ktorý ukončil 3.ročník úspešne sa záverečnej skúšky nezúčastnil a svoju neúčasť neospravedlnil.

Žiaci svojimi vedomosťami a zručnosťami preukázali pripravenosť pre vykonávanie svojho budúceho povolania v rozsahu učiva určeného školskými vzdelávacími plánmi, v rámci svojich možností s ohľadom na druh a stupeň zdravotného znevýhodnenia, čo potvrdzujú aj ich hodnotenia. Členovia skúšobných komisií boli s dosiahnutou úrovňou vedomostí spokojní.

Po ukončení písomnej, praktickej a ústnej časti skúšobné komisie pre jednotlivé učebné odbory zhodnotili nadobudnuté vedomosti žiakov a previedli ich klasifikáciu podľa § 87 vyššie citovaného zákona.

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebné odbory

Odborné učilište

I.A 2983 G gastronomické služby

I.B 3179 G 10 textilná výroba - ľudovoumelecká tvorba

I.C 3697 G 00 stavebná výroba - stavebné práce

I.D 3178 G 01 výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii

II.A 2983 G gastronomické služby

II.B 3179 G 10 textilná výroba - ľudovoumelecká tvorba

II.C 3686 G 03 stavebná výroba - murárske práce

II.D 6485 G opatrovateľská starostlivosť v zariadeniach sociálnej starostlivosti

III.A 2983 2 00 gastronomické služby

III.B 3178 2 01 výroba konfekcie - šitie odevov v odevnej konfekcii

III.C 3697 2 00 stavebná výroba - stavebné práce

Praktická škola (triedy)

I.P 6492 E 00 praktická škola

II.P 6492 E 00 praktická škola

III.P 6492 E 00 praktická škola

Učebné plány:

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aj v šk. roku 2017/2018 sa žiaci školy pod vedením učiteľov, vychovávateľov a majtrov odbornej výchovy zúčastnili rôznych podujatí, súťaží na regionálnej, či celoslovenskej úrovni.

Na začiatku šk. roka dňa 3.10.2017 sa p. I. Malinič a Bc. V. Sochanič s vybranými žiakmi školy zúčastnili na okresnom kole súťaže stredných škôl v cezpoľnom behu. Naše žiačky tu získali tretie miesto. Chlapci sa na stupienok víťazov nedostali. Dňa 17.10.2017 absolvovali turnaj stredných škôl vo futsale, kde získali 5.miesto.

Učitelia TV zrealizovali súťaž školskej knižnice dňa 23.10.2017 a súťaž o najkrajšiu záložku do knihy dňa 25.10.2017 pod vedením Ing. V. Geľovej (zodp. za školskú knižnicu).

Mgr. K. Kopčáková zúčastnila so žiakmi Kasandrou Kapurovou z 1.A, Mariánom Šándorom z 1.B triedy na Olympiáde ľudských práv SŠ v Košiciach. Tu získali v celkovom poradí 8.miesto. Za osobitne oceňovanú úlohu in bola udelená zvláštna cena poroty. Získali 1.miesto za najoriginálnejšiu ilustráciu rozprávok, povestí a bájí mimo rozsahu požiadaviek, ktorú si priniesli so sebou.

V mesiaci november sa na našej škole zrealizovalo okresné kolo turnaja žiakov a žiačok stredných škôl v stolnom tenise, ktoré organizovalo CVČ Snina. Tu naši žiaci v oboch kategóriách získali 3. miesta. Zo športových podujatí sa v mesiaci december žiaci školy v sprievode Bc. V. Sochaniča a I. Maliniča zúčastnili okresného kola žiakov SŠ v mix volejbale. Tu obsadili 3. miesto.

V mesiaci apríl (17.-19.4.2018) sa žiaci školy P. Šamko a M. Kima zúčastnili na Stolnotenisovom turnaji v Sološnici pod vedením p. I. Maliniča. V ťažkej konkurencii nepostúpili zo základnej skupiny do ďalších bojov o medaily.

Naše žiačky sa 15.-16.5.2018 zúčastnili Celoslovenských športových hier (CŠH) dievčat v Michalovciach, (dievčatá získali krásne 2. miesto v celkovom hodnotení družstiev, v atletických disciplínach získali 3 medaily - vrh guľou - 2 miesto (Skarleta Grundzová), beh 60 m - 3 miesto (Francesca Hučková), štafeta - 3.miesto (Kapurová Kasandra, Grundzová Scarleta, Ferencová Erika, Hučková Francesca). Skok do diaľky - 4.miesto (Erika Ferencová)

Chlapci sa zúčastnili na CŠH v Michalovciach v dňoch 22.-23.5.2018. V atletických disciplínach získali v behu na 100m - 4.miesto (Milan Surmaj), v skoku do diaľky - 1.miesto (Milan surmaj), 4.miesto (Bartolomej Gábor), štafeta 4x100m - 3.miesto (Tokár Jozef, Gábor Bartolomej, Sivák Jozef, Surmaj Milan), beh 1500m - 5.miesto (Gábor Bartolomej, Keleš Milan). V minifutbale získali 6.miesto.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Škola sa pravidelne zúčastňuje na aktivitách, organizovaných mestom Snina, určených pre verejnosť a využíva každú príležitosť predstaviť svoju činnosť verejnosti. V rámci rôznych podujatí (Dni mesta Sniny, Vianočné trhy v Snine, Folklórne slávnosti v Snine ) a podľa možnosti v spolupráci s Maticou slovenskou v Snine sa naša škola prezentuje rôznymi workshopmi, tvorivými dielňami, spojených s výstavami prác žiakov, ktoré sa stretávajú s veľkým úspechom.

Realizovali sme prednášky s environmentálnym zameraním, prednášky z oblasti ochrany zdravia a škodlivým vplyvom alkoholu a cigariet, ale aj z oblasti obchodovania s ľuďmi. V týchto aktivitách sme úzko spolupracovali s CŠPP.

Mimoriadny úspech v škole mal piaty ročník študentského plesu, ktorého sa zúčastnili všetci žiaci, ich rodičia i pedagógovia.

V spolupráci s OZ Bocianie deti sme pred Vianocami usporiadali Zbierku potravín pre našich bývalých žiakov žijúcich v azylových domoch. Prostredníctvom Konta Orange - Darujte Vianoce sme zorganizovali Vianočný deň.

V internáte prebiehali metodické stretnutia so žiakmi na tému rodina a finančná gramotnosť. V priebehu roka sme inscenačnou metódou pripravovali našich žiakov na rodinný život. Práce našich žiakov sme prezentovali na rôznych podujatiach mesta - Deň mesta Snina, Vianočné trhy, na a iných podujatiach organizovaných mestom. Zapojili sme sa do projektových aktivít podporených Nadáciou Orange.

Úzko spolupracujeme s Úniou žien v našom meste. V prípade záujmu organizujeme exkurzie pre deti z MŠ, ZŠ a vysokoškolákov. Každoročne pripravujeme pre budúcich záujemcov na štúdium na našom OUI Deň otvorených dverí, kde im zodpovední zamestnanci školy dajú informácie o učebných odboroch, o čonnosti, ktoré žiaci pravidelne robia. Zároveň tu majú možnosť prezrieť si priestory školy. V spolupráci s ÚPSVaR v Humennom sa každoročne zúčastňujeme Burzy informácií a Burzy práce v Humennom, resp. v Snine (Ing. Frimmerová, Ing. Sičák, Mgr. Makaj, dňa 19.10.2017).

Tieto aktivity považujeme za veľmi potrebné pre nadviazanie kontaktu a jeho udržiavanie medzi našou školou a širokou verejnosťou, čím napomáhame k odbúravaniu bariér medzi našimi žiakmi a intaktnou populáciou.

Keďže chceme uľahčiť našim budúcim žiakom výber ich učebného odboru a zároveň povolania, v školskom roku 2017/18 sme úspešne ukončili experimentálne overovanie odboru „Stavebná výroba - Stavebné práce“, kde ide o spojenie základných pracovných činností profesie murára, maliara a stolára do jedného komplexného učebného odboru. Úspechom je, že tento učebný odbor bol MŠVVaŠ schválený a zaradený do ponuky učebných odborov OU Slovenska.

Ponuku učebných odborov školy plánujeme naďalej aktualizovať, aby sme vedeli reflektovať na požiadavky trhu práce a zároveň aj záujmy potenciálnych žiakov so zdravotným znevýhodnením.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

A) Dlhodobé

Žiadne

B) Krátkodobé

Veselé Vianoce pre veľkú rodinu - Pečenie zákuskov, výzdoba vianočného stromčeka, vianočné zvyky a spievanie kolied

V spolupráci s OZ Bocianie deti - Bocian znova priletí, svoje deti poteší - Prinesieme Vianoce do útulku - darčeky, potravín pre bývalých žiakov SŠI, t.č. v azylových domoch vo Vranove n/T, Medzilaborciach a Svidníku, posedenie pri stromčeku

Vianočná radosť - pre rodinu p. Grundzu, ktorý býva v okrese Medzilaborce.

C) iné

V školskom roku 2017/2018 sme vypracovali projekt regionálneho školstva na zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením v UO Stavebná výroba pod názvom "Vyrobme si sami" - projekt na preventívne aktivity žiakov proti vzniku negatívnych sociálno-patologických javov.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

- žiadny

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Väčšia časť školy je už zrekonštruovaná. V školskom roku 2017/2018 sme podľa koncepčného zámeru rozvoja školy zveľaďovali športoviská v areáli školy, zveľadili sa priestory pri skleníku, zmodernizovali sme cvičnú kuchynku. Väčšinu prác sme vykonali svojpomocne v rámci odbornej výchovy.

Na jednotlivé učebné odbory sa dokúpilo náradie. Doplnil sa majetok v oblasti IKT. Školská jedáleň prešla komplexnou rekonštrukciou. Zmodernizovalo sa zariadenie v školskej jedálne. Zakúpili sa nové nerezové stoly, robot, varná panva a pod. Zriadila sa nová šatňa so sprchou pre kuchárky. Upravil sa a zrekonštruoval vstupný vestibul. Rozšírilo sa parkovisko. Z bezpečnostných dôvodov sme preložili a zmodernizovali vstupnú bránu do areálu školy.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov - 1.028921€

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť - 2006€

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít - spolu 2554€, tovary a služby 2554€

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov - spolu 436€, z toho Nadácia Orange - 170€, mesto Snina 266€

6. štipendiá - 15000,86

...

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Úlohy stanovené v minulom školskom roku boli vo väčšej miere splnené. Medzi hlavné úlohy patrila výchova v duchu humanizmu, ľudských práv, práv dieťaťa a predchádzania všetkým formám diskriminácie, xenofóbie, antisemitizmu, intolerancie a rasizmu. Táto úloha pretrváva v našej škole ako jedna z dominantných už dlhé roky.

Úlohy stanovené plánom práce boli vo väčšej miere splnené. Nepodarilo sa nám realizovať niektoré exkurzie - z finančných dôvodov. Túto úlohu sa budeme snažiť plniť v novom školskom roku. Venovali sme sa metodickej činnosti na úseku teoretického vyučovania a v internáte. Realizovali sa metodické stretnutia, vzorové hodiny s následnými analýzami. Porovnávala sa metodika vyučovania a výchovných činnosti.

Vo výchove mimo vyučovania sme sa zamerali na finančnú gramotnosť a príprave k rodičovstvu. Realizovali sme prednášky s environmentálnym zameraním, prednášky z oblasti ochrany zdravia a škodlivým vplyvom alkoholu a cigariet, ale aj z oblasti obchodovania s ľuďmi.

Stanovenie cieľov:

Krátkodobé:

- pripraviť projekt na rozvoj spolupráce s rodičmi

- zabezpečovať pracovné texty a učebnice

- pripraviť cvičnú plochu pre vonkajšie práce UO stavebná výroba

- pripraviť priestory pre špeciálnu základnú školu internátnu v priestoroch SŠI

Dlhodobé:

- priebežne upravovať vonkajší areál školy

- priebežne rozširovať športový areál školy

- pripravovať nové učebné odbory podľa potreby trhu práce a záujmov žiakov

- skvalitňovať vybavenie učební a dielní

- skvalitňovať vzdelávanie pedagogických a odborných zamestnancov

- rozšíriť CŠPP o ďalších odborných zamestnancov (najmä logopéda)

- upraviť oplotenie školy a vstupnej brány

- skvalitňovať vybavenosť tried šzši

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Silné stránky školy:

- ľudské zdroje

- štruktúra učebných odborov

- poloha školy v meste

- areál školy

- modernizácia školy

- aktivita a flexibilita

- tvorba vlastných pracovných textov

Slabé stránky

- absencia spolupráce s rodičom ako partnerom

- absencia nových, inovovaných učebníc pre odborné predmety

- slabá metodická pomoc odborných inštitúcií

- nízka vedomostná úroveň prichádzajúcich žiakov zo základných škôl,

- slabá úroveň manuálnych zručností prichádzajúcich žiakov zo základných škôl

- slabá a nepravidelná dochádzka žiakov do školy,

- nezáujem u žiakov o vzdelávanie, o získanie kvalifikácie,

- normatívne financovanie,

- narastajúci tlak konkurenčného prostredia (medzi školami),

- znižujúci sa počet žiakov,

- nestále legislatívne prostredie (časté a nekoncepčné zmeny)

Návrh opatrení:

- zlepšiť spoluprácu s rodičom, ako partnerom školy

- zlepšiť spoluprácu so štátnymi inštitúciami UPSVaR, Polícia SR, iné

- podporovať učiteľov v tvorbe učebných a pracovných textov

- podporovať rozvoj pedagogických zručností u pedag. zamestnancov

- hľadať nové vysunuté pracoviská pre žiakov školy v jednotlivých UO

- pripravovať experimentálne overovanie nových učebných odborov

- rozširovať CŠPP o ďalších odborných zamestnancov na zlepšovanie kvality poskytovaných služiab

- úprava areálu školy

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Ponúkame učebné odbory na základe záujmu žiakov, no najmä podľa aktuálnych požiadaviek trhu práce tak, aby po ukončení štúdia našli naši absolventi uplatnenie. V minulosti nebola situácia v oblasti uplatnenia našich žiakov dobrá, keďže získavali vzdelanie v učebných odboroch, s ktorými len ťažko hľadali uplatnenia najmä v odboroch ako sú: kováč, opravár obuvi. Aj preto v tejto oblasti vyvíjame snahu a tvoríme nové učebné odbory zaujímavejšie a lepšie zamerané na súčastný trh práce. Každý rok monitorujeme stav na trhu práce v regióne a snažíme sa konzultovať zavádzanie nových odborov s ÚPSVaR v regióne.

V školskom roku 2017/18 sme ukončili v experimentálne overovanie učebného odboru „Stavebná výroba - stavebné práce“, ktorým chceme pripraviť žiakov na získanie pracovných zručností z oblasti murárskych, maliarskych a stavebno-stolárskych prác do jedného komplexného učebného odboru. Tým chceme zvýšiť možnosti našich žiakov na uplatnenie sa na pracovnom trhu. Učebný odbor bol MŠVVaŠ schválený a spešne aplikovaný do praxe, t.j zaradený do sústavy UO pre odborné učilištia Slovenska.

Naďalej sa snažíme pripravovať širšiu ponuku „starých“ aj nových učebných odborov, ktorými sa snažíme reflektovať na meniace sa požiadavky trhu práce a zároveň nimi získame väčší záujem o štúdium u potenciálnych žiakov so zdravotným znevýhodnením. Výborným učebným odborom, ktorý sa za tri roky osvedčil je učebný odbor ľudovoumelecká tvorba. Ten poskytuje žiakom širokú oblasť sebarealizácie.

Pozitívnym trendom v poslednom období je, že čoraz viac žiakov našej školy nachádza uplatnenie na trhu práce či už v regióne, kde sa škola nachádza, no čoraz vyššie percento nachádza uplatnenie v zahraničí (Česká republika, Veľká Británia, Belgicko, Nemecko, Slovinsko), kde sa najviac absolventov uplatní v oblasti služieb. V domácom prostredí najviac absolventov nachádza uplatnenie v technických odboroch murár, maliar či krajčír v poslednej dobe i gastronómii.

Časti absolventov sa nepodarilo pre rozličné príčiny uplatniť na trhu práce. Väčšinou sú to - nevhodné a málo podnetné rodinné zázemie, neochota rodičov, absencia rodičov (veľká časť žiakov pochádza z detských domovov), ktorí sú po ukončení školy z veľkej časti umiestňovaní do azylových domov. Tejto skupine absolventov veľmi chýba vedenie, usmernenie zo strany dospelých.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Psychohygienické podmienky sú dodržané v rozvrhu hodín, ktorý prihliada na potreby žiakov, taktiež na priestorové možnosti. Taktiež denný režim internátu školy je nastavený tak, aby zohľadňoval potreby a možnosti žiakov.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Aj napriek snahám vedenia školy a triednych rodičov je záujem rodičov o prospech, správanie a dochádzku žiakov minimálny. Spolupráca s rodičmi veľkej časti žiakov je problémová alebo žiadna. Rodičia, najmä dochádzajúcich žiakov, často nereagujú na výzvy triednych učiteľov, prípadne ignorujú rodičovské združenia. Školu navštevujú prevažne vtedy ak potrebujú vybaviť štipendium, resp. iné potvrdenia. Dobrá spolupráca je s azylovými zariadeniami, kde sú niektorí žiaci umiestnení (nie je ich povinnosťou so školou spolupracovať) a s detskými domovmi.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Naša škola sa pravidelne zúčastňuje na aktivitách, organizovaných mestom Snina, určených pre verejnosť a využíva každú príležitosť predstaviť svoju činnosť verejnosti. V rámci rôznych podujatí (Dni mesta Sniny, Vianočné trhy, Folklórne slávnosti v Snine) a v spolupráci s Maticou slovenskou v Snine sa naša škola prezentuje rôznymi workshopmi, tvorivými dielňami, spojených s výstavami prác žiakov, ktoré sa stretávajú s veľkým úspechom.

Realizovali sme prednášky s environmentálnym zameraním, prednášky z oblasti ochrany zdravia a škodlivým vplyvom alkoholu a cigariet, ale aj z oblasti obchodovania s ľuďmi.

Mimoriadny úspech v škole mal piaty ročník Študentského plesu, ktorého sa zúčastnili všetci žiaci, ich rodičia i pedagógovia.

V spolupráci s OZ Bocianie deti sme pred Vianocami, ako každý rok, usporiadali Zbierku potravín pre našich bývalých žiakov žijúcich v azylových domoch. Prostredníctvom Konta Orange - Darujte Vianoce sme zorganizovali Vianočný deň. V internáte prebiehali metodické stretnutia so žiakmi na tému rodina a finančná gramotnosť. V priebehu roka sme inscenačnou metódou pripravovali našich žiakov na rodinný život. Práce našich žiakov sme prezentovali na rôznych podujatiach mesta - Deň mesta Snina, Vianočné trhy, na a iných podujatiach organizovaných mestom. Zapojili sme sa do projektových aktivít podporených Nadáciou Orange a Úradom vlády SR.

Úzko spolupracujeme s Úniou žien v našom meste. V prípade záujmu organizujeme exkurzie pre deti z MŠ, ZŠ a vysokoškolákov. Pre budúcich záujemcov o štúdium každoročne pripravujeme Deň otvorených dverí, kde im zodpovední zamestnanci školy dajú informácie o učebných odboroch, majú možnosť prezrieť si priestory školy. V spolupráci s ÚPSVaR v Humennom sa každoročne zúčastňujeme Burzy informácií a Burzy práce v Humennom.

Záver

Vypracoval: PaedDr. Jana Kandriková

V Snine, 26. septembra 2018

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 27.9.2018

Vyjadrenie rady školy

Rada školy pri SŠI v Snine berie na vedomie predloženú správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2017/2018 a odporúča zriaďovateľovi školy - Okresnému úradu v Prešove predloženú správu schváliť.

V Snine 10.októbra 2018

Anna Šafranová

predsedníčka rady školy